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    辉夜姬 反差 学校标志

    发布日期:2024-10-05 04:52    点击次数:116

    辉夜姬 反差 学校标志

    校 名辉夜姬 反差

    bdsm 调教

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    浙江财经大学校名的模范字体是沙孟海题写的“浙江财经大学”字体。

    校 徽

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    校徽图式为圆形,中间是由隐含“浙江财经大学”汉文“财”和英文“finance & economics”中首字母“F”和“E”组合变形的钟形古钱币图案,形似一座大门,寓意着“学校是学习学问的圣殿,耕作东说念主才的摇篮”,又似一口钟,喻意着“钟声长鸣”,饱读吹学习肄业上进;中间部分又似两个艺术化的东说念主形图案,寓意着“芸芸学子伏案苦读”,同期也蕴含着“浙财东说念主怀抱设想,走向世界、走向将来的朝气和决心”。下方有“1974”字样,代表学校建校时刻;外环上方是“浙江财经大学”的英文大写,下方是沙孟海题写的校名。

    校训:进德修业 与时偕行

    释义:语出《易经》乾卦,具有深厚的历史底蕴,充分体现了对“修身、王人家、治国、平寰宇”这一中国传统文化的历史传承,也充分体现了学校对“树德树东说念主”的不懈追求。“进德修业”,条款百年树东说念主、智育为先,倡导磨真金不怕火身正为范、学高为师,学生品学兼优、才高意广。“与时偕行”,条款稳妥期间发展的潮水,坚握更动怒放、敢于开辟翻新,努力走在高级诠释发展的前哨。

    浙财精神:明德笃学 经邦济世 崇实翻新 勇立潮头

    释义:“浙财精神”是对学校理念与服务的高度详细、集合凝练和权贵标志,既包含着往届师生对学校的总体默契、渴望追乞降推行探索,又响应师生对学校将来发展的渴望,凝合着不懈奋发的精神能源,是结合合座浙财东说念主的精神纽带。 “明德笃学”,“明德”出自《礼记·大学》:大学之说念,在明明德,在亲民,在止于至善。“笃学”出自《论语·泰伯》:战胜勤学,守死善说念。体现学校师生施展崇高德行、严谨治学治教的意境,展现优良的学风、教风、格调。“经邦济世”意为不停寰宇,施助匹夫,亦然儒家文化“修、王人、治、平”中“治国、平寰宇”之意。既体现学校财经类特点,也寓意师生以自己所学为国度经济社会发展作出积极孝顺的价值追求。“崇实翻新”,既体现了学校发展过程中,师生以校为家、王人心合力、克难攻坚、可贵本色的精神,也展现了昼耕夜诵,翻新发展的精神,是对学校东说念主文情感的高度详细。“勇立潮头”,既承袭了浙江精神,体现显然的地域特点,又寓意学校敢于站在期间和更动的前沿,契合学校中恒久发展目的,体现不时异常自我的决心和勇气。

    校 旗

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    校旗的方法为矩形(长宽比为1.5:1),旗面图案选拔校徽与校名相结合的图形,其中校徽位于校名左上方,蓝底白字款,尺寸分为288*192、240*160、192*128、144*96、96*64、66*44等六个模范旗子尺寸,蓝色标志着大海,寓意襟怀像大海雷同无边,学问像大海雷同满盈,也标志学校生生不断、海阔太空的包容文化与放眼寰宇的国外视线。旗面方法选拔蓝色(C100 M88 Y18 K0),旗面校徽、校名选拔白色(C0 M0 Y0 K0)。

    模范色

    色值为:C100 M88 Y18 K0。

    骨干说念称号

    健行路(图示1):出自《周易》:“天行健,正人以自立不断。”寓意正人办事应像天雷同,自我勉力越过,顽强坚卓,发奋图强。此路位于体育馆处,也体现体育育东说念主的寓意。

    闻涛南路、闻涛北路、闻涛西路、闻涛东路(图示2、3、4、7):取意东晋顾恺之《不雅潮赋》中 “激波而扬涛”。学校围聚钱塘江,但愿师生在不雅潮闻涛之时,博学深想,作念一个有生活情性的东说念主。笔据我校位于钱塘江边、属于浙江省属高校的地域特点而定名。集合东西南朔四个主义,富足文化感染力。

    风华东路、风华西路(图示5、6):此两条路位于风华雕镂旁,取意于《沁园春•长沙》“恰同学少年,风流跌宕;书商业气,挥斥方遒”。 寓意师商业气轩昂,劲头正足,同期笔据其主义而定名。

    文采路(图示8):出自先秦 屈原《九歌 云中君》,“华采衣兮若英;灵连蜷兮既留”,是校史挂念之路、回忆往昔之路,传承爱校之情、爱师之情、爱生之情。

    湖畔南路、湖畔北路(图示9、10):出自唐代,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》“八月湖水平,涵虚混太清”,因位于学涯湖两旁,笔据主义定名。

    立潮路(图示11):“征途万里云鹏举,敢立潮头唱大风”。前句出自《庄子》“一旦鹏举,万里鸾翔”,大展伸手。唱大风指汉高祖的《大风歌》,“敢立潮头”寓意敢于站在期间的前沿,敢于翻新,敢于推行。

    主要建筑物称号

    素质楼由南至北按序定名为“学博楼(A楼)、学想楼(B楼)、学智楼(C楼)、学慧楼(D楼)”。

    实验楼由南至北按序定名为“唯实楼(E楼)和唯新楼(F楼)”。

    学涯湖畔西亭、东亭定名为“进德亭、修业亭”,

    学涯湖面西侧桥、东侧桥差异定名为“六和桥、八曲桥”。

    藏书楼南面广场定名为“风华广场”。

    释义:

    学博楼(A楼):语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近想”。 意在指导师生博览群书,庸俗学习,而况能遵从我方的志向,恳切地发问,多商酌面前的事,作念有仁德的东说念主,不时扩大学术视线,作念意见弘大的东说念主。

    学想楼(B楼):语出《论语·为政》:“学而不想则罔,想而不学则殆。”韩愈《进学解》“业精于勤,荒于嬉;行成于想,毁于随。”“学想”即激发师生学想团结,既要善于念书,也要善于想考,惟一学想结合,明辨辱骂,知所适从,才调学到切实有效的学问。

    学智楼(C楼):语出《墨子·尚贤中》:“若此之使治国度,则此使不智谋者治国度也,国度之乱,既可得而知已。”意为学生在此学习,可贵贤德,开启智谋,报効故国。

    学慧楼(D楼):孔子《论语·公冶长》:“敏而勤学,功成弗居,是以谓之‘文’也。”《说文》注:“慧,儇,皆意能干。决断曰智,简择曰慧,寓意慧而明理,想而知之。

    唯实楼(E楼):取自《汉书•河间献王刘德传》:“修学好古,抛头出头。”强调作念学问时的那种求实精神。寓意师生安身本色,不惟上,不惟书,只唯实,将表面期骗于惩办问题的经世求实之精神。

    唯新楼(F楼):取自《诗经·大雅·文王》,“文王在上,於昭于天。周虽旧邦,其命维新”,此处“维”同“唯”,与我校设立国内一流、国外盛名、特点显着的翻新创业型财经大学理念一致,寓意不时翻新前进。

    进德亭(西亭)、修业亭(东亭):进德修业出自《易经:九三》,“正人竟日乾乾,夕惕若,厉,无咎。”何谓也?子曰:“正人进德修业。忠信,是以进德也;修辞立其诚,是以居业也。” 一是通过念书修身养性,澡雪精神,使说念德达到知交意思至善之境;二是通过念书来增强学识,取得专长,以便在社会上谋求必要的生计与发展。

    六和桥(西桥):“六和”通“宇宙”,出自《史记·秦始皇本纪》:“宇宙之内,天子之土。” “寰宇和东西南朔四方”,喻指学校海纳百川之襟怀,同期也标志了学校勇立潮头的追求。

    八曲桥(东桥):定名“八曲”,出自邵伯温《闻见前录》:“公至北京,李稷谒见,坐客次,久之,公着说念服出,语之曰:‘而父吾客也,只八拜。’稷不获已,如数拜之。” 后慢慢延伸为八曲。此桥正有八个曲段,取名八曲跟六和相对,形神兼备。

    风华广场:“风华”与广场中央伫立的帆船雕镂相呼应,出自《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉东说念主耳’”。同期有风姿才华冠绝当世之意,彰显师生风流跌宕、风姿蕃昌的精神面庞,标志我校勇立潮头、敢为东说念主先的追求辉夜姬 反差,也契合广场的声势。



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